Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ОТНОШЕНИЕ К МИРУ<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.102
Р 88


    Русакова, Т.
    Цветовосприятие и позитивное отношение к миру : из серии игр-сказок для старших дошкольников "Сказки Солнышка и Снеговика" / Т. Русакова, Т. Колесниченко // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 2. - С. 30-35 : цв.ил . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ-СКАЗКИ -- ОТНОШЕНИЕ К МИРУ -- ПОЗИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Колесниченко, Т.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Навицкая, В. М.
    Перспективы применения семантического эксперимента как метода исследования особенностей осмысленного отношения умственно отсталого подростка к миру / В. М. Навицкая // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 23-31.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СЕМАНТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ОТНОШЕНИЕ К МИРУ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ОСМЫСЛЕННОСТЬ -- СУБЪЕКТИВНАЯ СЕМАНТИКА
Аннотация: О результатах применения семантического эксперимента психологии субъективной семантики Е. Ю. Артемьевой как методе исследования особенностей осмысленного отношения умственно отсталого подростка к миру. На конкретном эмпирическом материале показываются возможности семантического эксперимента как метода исследования трудностей и резервных возможностей ребенка в формировании осмысленного отношения к объектам окружающего мира.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.


    Любимова, Т. А.
    Формирование позитивного отношения к миру у детей со сложными дефектами развития / Т. А. Любимова // Дошкольная педагогика. - 2015. - №10. - С. 28-30
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ ДЕФЕКТЫ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МАЛЫЕ ФОРМЫ ФОЛЬКЛОРА -- ФОЛЬКЛОР -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОТНОШЕНИЕ К МИРУ
Аннотация: Авторы статьи рассказывают об использовании фольклора как одного из главных средств для побуждения детей со сложными дефектами к проявлению голоса и формированию речи, для воспитания положительных эмоций, а главное - желания сотрудничать с педагогом.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

 
Статистика за 29.04.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 16851 618
Электронный каталог АКСБ2019534
Ретро до 2005 года258159
Аналитика14179583
БД периодических изданий7062
БД книг на флэш-картах254205
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3232
БД «ПРОФЕССИЯ»3131
По видам поиска
Стандартный 35 30
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 7895 -
Число посетителей
Всего - 618
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)