Поисковый запрос: <.>K=ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.100.5
Д 36
Деркунская, В.
"Погляди с обрыва, как вокруг красиво!" : [сближение ребенка с природой] / В. Деркунская, А. Рындина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 49-53
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИГРЫ -- ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Рындина, А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Мертвищева, Н. А.
Повышение уровня педагогической компетентности родителей / Н. А. Мертвищева // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 52-55
. - ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
повышение уровня -- педагогическая компетентность -- родители -- педагогическое взаимодействие -- семья -- дошкольное воспитание
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
3.
|
Вахрушева, Л. Н.
Организация личностно-ориентированного взаимодействия в процессе социально-психологического тренинга в детском саду и начальной школе / Л. Н. Вахрушева // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (9 назв.)
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.205
А 16
Абрамова, Е. И.
О построении педагогического взаимодействия с родителями / Е. И. Абрамова // Воспитание школьников. - 2011. - № 1. - С. 40-43
. - ББК 74.205
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- РОДИТЕЛИ -- КОЛЛЕКТИВ -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Г 71
Горюнова, Н. Н.
Формирование самоконтроля речевой деятельности у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией / Горюнова Н. Н. // Логопедия сегодня. - 2011. - № 4. - С. 37-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
САМОКОНТРОЛЬ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ВЕРБАЛЬНЫЙ ЭТАЛОН -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Кириллова, Ю. В.
Психолого-педагогический практикум с педагогами ДОУ "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ" / Ю. В. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 55-62
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ КОНФЛИКТОВ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ -- РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ -- ПЕДАГОГИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.00
С 88
Стукалова, О. В.
"Со-бытие" как основа педагогического взаимодействия / О. В. Стукалова // Современный детский сад. - 2013. - № 2. - С. 8-9
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СО-БЫТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
|
Коновалов, В.
Проблема возраста: педагогический аспект / В. Коновалов // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 29-33
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Аннотация: Важным критерием, требующим обязательного учета в организации педагогического развивающего пространства, является возраст. Специалист, планируя и прогнозируя результаты своей работы, должен ориентироваться в возрастных особенностях учащегося, отвечая на вопрос: какова его степень зрелости, в какой мере она соответствует поставленным задачам развития и возможностям освоения новых типов деятельности? Это понимание становится основой выбора средств и методов педагогического взаимодействия, от которого напрямую зависит эффективность коррекционно-развивающих мероприятий.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.205
П 78
Провоторова, В. П.
Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании / В. П. Провоторова // Начальная школа. - 2013. - № 4. - С. 19-21
ББК 74.205 + 74.200.50
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.104
М 14
Майер, А. А.
Диагностика и развитие педагогического взаимодействия / А. А. Майер, Л. Г. Богославец // Современный детский сад. - 2014. - № 4. - С. 23-26
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Богославец, Л. Г.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный