Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.


    Степанова, О. И.
    Гендерное воспитание дошкольников / О. И. Степанова, К. В. Токмакова // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 75-79
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ИГРЫ -- ПОЛОРОЛЕВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Токмакова, К. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
74.105
Г 53


    Глечикова, Т. С.
    Ресурсный центр "Детский сад и школа: преемственность образования" / Т. С. Глечикова // Современный детский сад. - 2010. - № 6. - С. 55-57
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ДЕТСКИЙ САД -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ШКОЛОЙ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.
60.993л5-36
Р 49


    Ригина, Н. Ф.
    Ресурсный центр "Даунсайд Ап" / Н. Ф. Ригина, Е. В. Поле // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 1. - С. 49-56
ББК 60.993л5-36

Кл.слова (ненормированные):
"ДАУНСАЙД АП" (ЦРП) -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ПРОФИЛАКТИКА СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА -- ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ -- МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Поле, Е. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

4.


    Баль, Н. Н.
    Ресурсный центр как средство повышения качества развивающей работы в специальной общеобразовательной школе / Н. Н. Баль, М. А. Деруго // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 13-16.
ББК 74.3
Рубрики: РЕСПУБЛИКА БЕЛАРУСЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАПОЛНЯЕМОСТЬ ГРУПП (ШК.) -- НАПОЛНЯЕМОСТЬ КЛАССОВ -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ
Аннотация: В статье кратко описаны современные задачи системы специального образования в Республике Беларусь, законодательные нормативы обучения детей дошкольного и школьного возраста с тяжёлыми нарушениями речи. Представлены задачи работы ресурсного центра в структуре учреждения образования.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Деруго, М. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.
74.39
О-83


   
    Открытие Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра : 15 апр. 2016 г., Москва // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 2. - С. 56-58
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.
Т74.34
Э 41


   
    Эксперимент "Тревожная кнопка" // Ваш собеседник. - 2016. - № 1. - С. 9
ББК Т74.34 + Т60.993-357

Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ -- "СО-ЕДИНЕНИЕ" (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ФОНДЫ -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ОБОРУДОВАНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Аннотация: В ресурсном центре в Ясенево прошло занятие с подопечными фонда "Со-единение" по освоению нового устройства "Тревожная кнопка". В эксперименте участвовали люди с различной степенью одновременного нарушения слуха и зрения - тотально слепоглухие, незрячие слабослышащие, слабовидящие глухие люди.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.


    Межнева, Т.
    Блины - на загляденье! / Т. Межнева // Ваш собеседник. - 2016. - № 1. - С. 36-38
ББК Т60.993-08

Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ -- "СО-ЕДИНЕНИЕ" (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ФОНДЫ -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ПРАЗДНИКИ -- МАСТЕР-КЛАССЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.


    Пустобаева, О. Н.
    Реализация новых идей и перспектив в образовании / Пустобаева О. Н. ; беседовала С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 6-13
ББК 74.3
Рубрики: СЫЗРАНЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.
74.39
В 68


    Волощук, О. В.
    Опыт организации психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с РАС, в ресурсном центре "Надежда" города Волжский / О. В. Волощук, С. А. Карпова, Е. В. Казачкова // Аутизм и нарушения развития. - 2019. - № 4. - С. 51-56
ББК 74.39 + 74.9
Рубрики: ВОЛГОГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ
Аннотация: Качественное психолого-педагогическое сопровождение ребенка невозможно без работы с его семьей. Описан процесс организации психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра, в ресурсном центре Областного реабилитационного центра для детей-инвалидов "Надежда" города Волжский Волгоградской области. Процесс психолого-педагогического сопровождения семей включает: диагностику, информационную поддержку, обучение родителей новым компетенциям в вопросах воспитания и обучения детей, вовлечение родителей в повседневной коррекционно-развивающий процесс, досуговую деятельность. Подчеркнута роль взаимодействия специалистов и родителей, а также "Школы эффективного родительства", действующей в центре "Надежда", в сопровождении семей, обеспечивающем социализацию ребенка и улучшение качества жизни семьи.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.
74.3
М 24


    Мануйлова, В. В.
    Обоснование условий подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья к государственной итоговой аттестации в среднем профессиональном образовании / В. В. Мануйлова // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 73-84
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТУДЕНТЫ С ОВЗ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- СПО -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Статья посвящена раскрытию вопросов организации и осуществления государственной итоговой аттестации обучающихся различных нозологических групп в профессиональных образовательных организациях, реализующих программы подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих и служащих. С целью регламентирования итоговых испытаний для данной категории выпускников авторами разработана организационно-методическая модель государственной итоговой аттестации лиц с инвалидностью и ОВЗ, подробно описанная в данной статье. Особое внимание уделено функционированию в субъектах РФ базовых профессиональных образовательных организаций и ресурсных учебно-методических центров, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования. Дана подробная характеристика задач и направлений деятельности БПОО и РУМЦ как современного организационного ландшафта образовательных региональных систем. Подробно автором рассматриваются специальные условия доступности профессиональной образовательной организации: кадровые, материально-технические, учебно-методические, - которые являются основой организации и проведения процедуры государственной итоговой аттестации для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ. Определены формы проведения государственной итоговой аттестации лиц с инвалидностью и ОВЗ: демонстрационный экзамен, защита выпускной квалификационной работы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-10    11-12 
 
Статистика за 04.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 34730 1340
Электронный каталог АКСБ2458838
Ретро до 2005 года339241
Аналитика312741246
БД периодических изданий6354
БД книг на флэш-картах391305
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС126114
БД «ПРОФЕССИЯ»5651
По видам поиска
Стандартный 113 75
Расширенный 1 1
Профессиональный 2 2
Cловарь 10 9
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 21161 -
Число посетителей
Всего - 1340
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)