Максимова, Н. А. Изучение самоотношения как целостной личностной характеристики подростков с ограниченными физическими возможностями / Максимова Н. А. // Специальная психология. - 2006. - № 4. - С. 34-45 : табл. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОДРОСТКИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- САМООТНОШЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 88 Пузин, С. Н. Инвалид и общество: пути взаимопонимания / С. Н. Пузин, Л. Н. Чикинов, А. В. Азаров // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2010. - № 1. - С. 11-14 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ОБЩЕСТВО -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- БЕЗБАРЬЕРНАЯ СРЕДА -- СРЕДА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: Представлены основные направления гос. социальной политики и жизни общества для достижения полного взаимопонимания между людьми с ограниченными физическими и интеллектуальными возможностями и другими членами общества. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чикинов, Л. Н.; Азаров, А. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 93 Буторина, О. Г. Об опыте воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Г. Буторина // Воспитание школьников. - 2010. - № 7. - С. 40-44 . - Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- ПЕДАГОГИ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- КЛУБЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |