Долгих, О. В. Один день из жизни школы [для детей с ОВЗ] / О. В. Долгих // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2009. - № 4. - С. 38-40 Кл.слова (ненормированные): САНАТОРНО-ЛЕСНЫЕ ШКОЛЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 55 Помоги мне сделать это самому : [творческая деятельность детей с ОВЗ в санатор.-лес.шк.] // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 52-54 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САНАТОРНО-ЛЕСНЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |
Воронина, И. И. Возможности реализации эффективной логопедической работы для смешанного контингента детей специальных школ в условиях санаторно-лесной школы / И. И. Воронина // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 45-49 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- САНАТОРНО-ЛЕСНЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |
Р 89 Руссак, Г. Н. Аранжировка и флористика - мощное средство эстетического развития ребенка с проблемами в развитии в условиях санаторно-лесной школы / Г. Н. Руссак // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 178-182 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- АРАНЖИРОВКА -- ФЛОРИСТИКА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- САНАТОРНО-ЛЕСНЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |