П16 Панфилова, М. А. Игротерапия общения : тесты и коррекционные игры: практическое пособие для психологов, педагогов и родителей / М. А. Панфилова. - М. : ГНОМ и Д, 2005. - 156 с. - (В помощь психологу). - ISBN 5-296-00037-4
Кл.слова (ненормированные): ИГРОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ Держатели документа: АКСБ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А66 Андрущенко, Т. Ю. Коррекционные и развивающие игры для детей 6-10 лет / Т. Ю. Андрущенко, Н. В. Карабекова. - М. : Академия, 2004. - 93 с. + 8 л. - ISBN 5-7695-1479-5
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Карабекова, Н. В. Экземпляры всего: 2 ЧЗ (2) Свободны: ЧЗ (2) |
П16 Панфилова, М. А. Игротерапия общения : тесты и коррекционные игры: практическое пособие для психологов, педагогов и родителей / М. А. Панфилова. - М. : ГНОМ и Д, 2011. - 154 с. - ISBN 978-5-91928-136-8 : 84.60 р.
Экземпляры всего: 1 ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 92 Бус, Ф. Тераплэй : руководство по улучшению детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности / Ф. Бус, Э. Дженберг. - Москва : Теревинф, 2021. - 616 с. - ISBN 978-5-4212-0628-6 : 1539.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ИГРА -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ТЕРАПЛЭЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: Данное издание представляет собой фундаментальное руководство по игровой терапии Тераплэй – уникальному подходу к психологической работе с детьми и их семьями, который фокусируется на развитии отношений и привязанности посредством игры. В руководстве представлена тщательно разработанная теория Тераплэй, подробно описана методика работы на всех этапах взаимодействия с клиентом – от диагностики до повторных профилактических встреч, а также специфика терапии с различными категориями клиентов – детьми с нарушениями регуляции, расстройствами аутистического спектра, детьми, пережившими насилие, приемными детьми, а также подростками и взрослыми. В каждой главе яркое представление о подходе дают живые иллюстрации – описания сессий. Для педагогов, психологов, родителей. Доп.точки доступа: Дженберг, Э. Экземпляры всего: 1 ОО (1) Свободны: ОО (1) |