Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (20)Ретро до 2005 года (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ<.>
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Пожар, Л.
    Школьная интеграция детей и подростков с нарушениями психического развития в Словакии / Л. Пожар // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 2. - С. 22-29
ББК 74.35
Рубрики: Школьники с нарушениями психического развития
   СЛОВАКИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПОДРОСТКИ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИЯ -- СПОСОБНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ -- ОТНОШЕНИЯ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ
Аннотация: Статья содержит описание предварительной подготовки и последующего развития интеграции детей с нарушенным психическим развитем в обычную школу в Словакии. Она включает проблемы общественного мнения и отношений общества к лицам с нарушениями развития и к их проблемам. Несмотря на 24 года с начала процесса интеграции многие проблемы еще не решены. По мнению автора основная причина этого в отсутствии теории интеграции.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Горшенева, С. В.
    Нейропсихологический анализ синдромов ММД / С. В. Горшенева // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 6. - С. 25-30
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- нервно-психические расстройства -- минимальные мозговые дисфункции (ММД) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

3.


    Туровская, Н. Г.
    Психолого-педагогическая реабилитация детей с пароксизмальными состояниями в анамнезе / Туровская Н. Г. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 2. - С. 32-39.
ББК 88.48
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПАТОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- СЕНЗИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЦЕРЕБРАЛЬНАЯ ОРГАНИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ПАРОКСИЗМАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ЦЕРЕБРАЛЬНАЯ ОРГАНИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье освещаются результаты психологического исследования особенностей развития психических функций у детей с судорожными пароксизмами в зависимости от возраста манифестации и длительности заболевания в анамнезе. Исследование проводилось с помощью клинико-биографических и экспериментально-психологических методов. Результаты исследования показали, что раннее начало приступов сочетается с нарушениями слухового восприятия, кратковременной речевой памяти, визуального линейного мышления и моторной неловкостью. Продолжительное присутствие в анамнезе ребенка дошкольного возраста судорожных пароксизмов сопряжено с патологией развития у него кинестетического праксиса, а также речевых функций и связанных с речью форм мышления. Делается предположение о том, что у детей с судорожными пароксизмами нарушения психического развития обусловлены как особенностями заболевания, так и влиянием сензитивных периодов в развитии психических функций. Даются практические рекомендации по психолого-педагогической реабилитации детей с пароксизмальными состояниями в анамнезе.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.


    Антропова, А. В.
    Роль курса по выбору "Ранняя диагностика психической патологии детей" в подготовке бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" / А. В. Антропова // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 27-29.
ББК 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- БАКАЛАВРЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ -- ОТКЛОНЕНИЯ В ПСИХОФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ -- ДИСЦИПЛИНА ПО ВЫБОРУ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье раскрывается значение курсов по выбору, расширяющих профиль подготовки студентов в соответствии с ФГОС ВПО. Знания, полученные в результате изучения элективных курсов расширяют и углубляют профессиональную подготовку. Дисциплина "Ранняя диагностика психической патологии детей" относится к профессиональному циклу и входит в состав курсов по выбору направления "Специальное (дефектологическое) образование".

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.


    Рейнталь, Г. Н.
    Программа занятий в сенсорной комнате "Мир внутри нас" / Г. Н. Рейнталь // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 51-54
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ОБОРУДОВАНИЕ СЕНСОРНОЙ КОМНАТЫ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

6.
57.336.145.3-5
К 19


    Канукова, З. В.
    Комплексная реабилитация синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей с краниоцервикальной патологией / З. В. Канукова // Детская и подростковая реабилитация. - 2014. - № 2. - С. 44-49
ББК 57.336.145.3-5

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- НАТАЛЬНАЯ КРАНИОЦЕРВИКАЛЬНАЯ ТРАВМА -- ГОПАНТЕНОВАЯ КИСЛОТА -- ПАНТОКАЛЬЦИН -- МАНУАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ТРАНСКРАНИАЛЬНАЯ МАГНИТОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье представлен обзор проблемы СДВГ и его патогенетической связи с натальной краниоцервикальной травмой. Предложена новая оптимальная методология восстановительного лечения СДВГ, основанная на комплексном применении препарата "Пантокальцин", дифференцированной мануальной терапии и транскраниальной магнитотерапии.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.
74.3
П 76


   
    Примеры Специальных индивидуальных программ развития [Электронный ресурс] : (разраб. спец. Центра лечеб. педагогики и дифференцир. обучения Псков. обл.) : [электрон. прилож. к ст., опубл. в № 3 и 4-2016]. - Электрон. журн. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : текстовое, изобразит. мультимед., электрон. изд. - 2016. - № 1
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СИПР -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ -- ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ


Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.
57.336.145
О-62


   
    Опыт применения комплексной реабилитации у детей, страдающих расстройствами психического и речевого развития, в практике отделения медицинской реабилитации областной детской клинической больницы города Ростова-на-Дону // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 3. - С. 56-62
ББК 57.336.145
Рубрики: РОСТОВ-НА-ДОНУ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАССТРОЙСТВА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОТДЕЛЕНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ -- РАССТРОЙСТВА РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Цель исследования - изучение эффективности применения комплексной реабилитации детей, страдающих расстройствами психического, речевого развития и поведения. Применялись следующие методы и методики: анализ медицинской документации, интервьюирование, оценка состояния пациента с применением ряда оценочных шкал, электроэнцефалографическое исследование, психодиагностическая методика; применялись медикаментозная коррекция, различные методики физической реабилитации - физиотерапевтическое лечение, лечебная физкультура, различные виды массажа, классическая корпоральная иглорефлексотерапия по схеме "У-син", фармакопунктура, логопедическая коррекция. по окончании реабилитационных мероприятий у пациентов отмечено улучшение речевых и когнитивных функций, поведенческих реакций. Комплексная реабилитация достаточно эффективна при ведении пациентов с расстройствами психического и речевого развития. Положительный эффект от реабилитационных мероприятий отмечается в любых возрастных категориях и при своевременном раннем их назначении.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.


    Смирнова, И. М.
    Песочная терапия для дошкольников / И. М. Смирнова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 8-10
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НЕВРОЗЫ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Конспект авторского содержания с использованием методики песочной терапии для детей младшего дошкольного возраста, в т. ч. с СДВГ, в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

10.


   
    Паллиативное состояние: диссоциация моторного и психического развития / П. Л. Соколов [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 4. - С. 44-47
ББК 57.336.145.9

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПАЛЛИАТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДИАТРИЯ -- ПАЛЛИАТИВНАЯ ПОМОЩЬ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ
Аннотация: Группа детей, нуждающихся в паллиативной помощи, неоднородна. В ней можно выделить пациентов с онкологической патологией, патологией центральной и периферической нервной системы, развившейся в постнатальном периоде, и детей с грубыми врожденными или натальными поражениями головного мозга. Таким детям свойственна диссоциация моторного и мнестического дефектов. Рассматривается клинический случай грубого морфологического дефекта мозговой ткани, при наличии которого ребенок сохранил способность формирования положительной эмоциональной реакции. Отмечается необходимость создания инструментов объективной оценки моторного и мнестического дефектов с целью адекватного планирования абилитационных мероприятий для таких детей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика за 19.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 100678 789
Электронный каталог АКСБ17622590
Ретро до 2005 года4809399
Аналитика67997662
БД периодических изданий165108
БД книг на флэш-картах7628475
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС2147343
БД «ПРОФЕССИЯ»278159
По видам поиска
Стандартный 120 85
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 18 5
Тематический навигатор 2 2
Показано результатов поиска 76722 -
Число посетителей
Всего - 789
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)