Поисковый запрос: <.>K=ПОВЕДЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 467
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| Шифр: Л4/2014/1
2014г.1
Содержание:
Принципы формирования протокола по результатам мультидисциплинраного исследования психофизиологических основ задержки психоречевого развития у детей 4-7 лет с последствиями перинатального поражения ЦНС / Илюхина В. А. [и др.]. - С.26-32
Калмыкова Е. А. К проблеме формированя ценностного отношения к профессиональной деятельности в инклюзивной образовательной среде у студентов-дефектологов / Калмыкова Е. А. - С.33-38
Бабина Г. В. Материалы и модель обследования интонационных характеристик читаемого тексата у школьников с нарушениями речи / Бабина Г. В., Соболь А. С. - С.39-45
Леонова Е. В. Реализация коррекционно-развивающих возможностей театрализованной игры как средства развития словесно-логического мышления младших школьников с нарушениями речи / Леонова Е. В. - С.46-50
Игнатьева С. А. Оценка состояния и основные направления формирования коммуникативной культуры старшеклассников с нарушениями речи в сиситеме специального образования / Игнатьева С. А. - С.51-60
Малышев К. В. О мерах по обеспечению доступности качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов / Малышев К. В., Ворошилова Е. Л. - С.61-65
Максимова К. Ю. Особенности копинг стиля и детско-родительские отношения в семьях, имеющих глухихдетей младшего школьного возраста / Максимова К. Ю. - С.65-70
Кузнецова М. В. Оказание ранне логопедической помощи в системе психолого-педагогического сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях дома ребенка / Кузнецова М. В. - С.71-80
Иванов В. А. Аурикулярная диагностика мультифакториальной патологии у студентов-дефектологов / Иванов В. А. - С.81-86
Игнатьева С. А. Коммуникативное поведение первоклассников с общим недоразвитием речи / Игнатьева С. А., Ерышева Н. А. - С.87-93
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
2.
| 74.100
А 18
Авдеева, Н.
Развитие личности в раннем детстве : [второй год жизни] / Н. Авдеева // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 103-110
. - ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПРИВЯЗАННОСТИ -- НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 88.48
А 46
Александрова, Л. Ю.
Готовность лиц, реализующих функции близких взрослых, к речевому взаимодействию с детьми раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности / Л. Ю. Александрова // Дефектология. - 2010. - № 6. - С. 56-60
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕРИНСКОЕ РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- МАТЕРИНСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- ГАРМОНИЧНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (ПСИХОЛ.) -- БЛИЗКИЕ ВЗРОСЛЫЕ -- РЕЧЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| Т88.482
А 46
Александрова, Л.
Кем вы себя считаете? : психолог советует / Л. Александрова // Наша жизнь. - 2003. - № 4. - С. 21-24
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ НЕЗРЯЧИХ -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- КОЛЛЕКТИВ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ
Аннотация: Советы психолога, как вести себя незрячим в рабочем коллективе.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
|
Александрова, Н. В.
Копинг-стратегии детей старшего дошкольного возраста и их формирование / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 9-12
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
КОПИНГ-СТРАТЕГИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КОПИНГ-РЕСУРСЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СТРЕСС У ДОШКОЛЬНИКОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
6.
| 88.48
А 46
Александрова, Н. В.
Психологическое здоровье школьников: нужны системные решения / Н. В. Александрова, В. М. Кадневский, Е. Ю. Дьяченко // Социальная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 111-116.
ББК 88.48
Рубрики: Подростки--Суицидальное поведение
Суицидальное поведение--Профилактика
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПОДРОСТКОВЫЙ СУИЦИД -- СТИГМАТИЗАЦИЯ -- ПОГРАНИЧНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХИАТРИЯ -- ПОГРАНИЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кадневский, В.М.; Дьяченко, Е.Ю.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
7.
|
Александрова, Н. В.
Трудные ситуации в жизни детей дошкольного возраста и способы поведения в них / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 56-58
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТУДНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ОТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
|
Алексеева, Е. Е.
Папа в детском саду / Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 5. - С. 57-60
. - ББК 88.8 + 74.105
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- папы -- отцы -- дошкольники -- восприятие -- отношения -- поведение -- отцовство -- потребность жизненная -- психологические особенности -- психологические тесты -- взаимодействие -- воспитатели
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
А 52
Алтухова, Т. А.
Коммуникативная направленность логопедических занятий в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР: теоретическое обоснование и результаты изучения / Алтухова Т. А. // Логопед в детском саду. - 2017. - № 3. - С. 3-15
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫЕ СИТУАЦИИ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Аннотация: В статье представлено теоретическое обоснование проблемы обеспечения коммуникативной направленности логопедических занятий в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР ДОО. Описаны результаты изучения коммуникативно-речевого поведения учителей-логопедов и детей на логопедических занятиях.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.37
А 52
Алтынник, Е. В.
Безопасное поведение на дорогах / Е. В. Алтынник, С. И. Васютина // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 92-99
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ДОРОГАХ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный