Цыплякова, О. Где же пятый океан? : [занятие в экологической лаборатории по теме "Воздух"] / О. Цыплякова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 8. - С. 39-40 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- ЗАНЯТИЯ ПО ЭКОЛОГИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Медведева, Т. Познавательная деятельность старших дошкольников / Т. Медведева // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 8. - С. 22-26 . - Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗДУХ -- ПЕСОК -- ГЛИНА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Е 30 Егорова, Т. А. Исследовательские занятия с детьми старшего дошкольного возраста / Егорова Т. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 3. - С. 64-68 Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- СНЕГ -- ВОЗДУХ -- ВОДА -- ПТИЦЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 32 Пинахина, Е. Б. Что мы знаем о воздухе? : Познават.-исслед. деятельность в подгот. к шк. группе / Пинахина Е. Б. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 4. - С. 38-41 Кл.слова (ненормированные): ВОЗДУХ (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 60 Миленко, В. Учение с увлечением : [познават.-исследоват. деятельность] / В. Миленко, В. Лепетюха // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 25-30 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОДА (ТЕМА) -- СИАРШАЯ ГРУППА -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Лепетюха, В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2012/10 2012г. N 10 Васильева, О. Б. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет в экспериментально-игровой деятельности / О. Б. Васильева, И. Н. Трафимова. - С.4-7 Евмененко, С. В. Проект "Чтоб кусался зубок и смеялся роток" / С. В. Евмененко. - С.8-11 Хаярова, А. В. Экспериментальная деятелньость дошкольников как средство познания окружающего мира / А. В. Хаярова. - С.12-16 Семенова, Т. М. Детское экспериментирование как средство познавательного развития старших дошкольников / Т. М. Семенова. - С.17-21 Баландина, Т. Б. Организация работы по экспериментированию в ДОУ / Т. Б. Баландина. - С.22-27 Волоошина, О. А. Групповые экспериментальные лаборатории и организация работы в них / О. А. Волоошина, Н. М. Забегайлова. - С.28-30 Романова, А. Н. Конспект занятия во второй младшей группе "знакомство со свойствами снега" / А. Н. Романова. - С.30-31 Шкурина, Л. Н. Конспект занятия в средней группе "Удивительные кристаллы соли" / Л. Н. Шкурина. - С.32 Отургашева, Г. Н. Конспект занятия в средней группе "Волшебный воздух" / Г. Н. Отургашева. - С.33-34 Баталина, Т. С. План-конспект интегрированного занятия для детей 5-6 лет "Ветер-невидимка" / Т. С. Баталина. - С.34-36 Зенкина, Н. П. Конспект интегрированного занятия по опытно-экспериментальной деятельности и приобщению к искусству в старшей группе "Вода-волшебница" / Н. П. Зенкина. - С.37-38 Белоус, А. И. Сценарий развлечения для старших дошкольников "В гостях у Архимеда" / А. И. Белоус, Р. Н. Нинштиль, Н. А. Костенкова. - С.39-41 Жалнина, И. В. Конспект интнгрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию "Тайны звездного неба" в подготовительной к школе группе / И. В. Жалнина. - С.41-43 Воробьева, Т. П. Совместная художественная деятельность детей старшего дошкольного возраста и воспитателей / Т. П. Воробьева, С. А. Вдовиченко. - С.44-45 Шипилова, В. В. Конспект экспериментально-исследовательского занятия по ознакомлению с окружающим для детей с ЗПР : (2-й год обучения) / В. В. Шипилова. - С.46-47 Прейс, Н. В. Эффективная форма взаимодействия с родителями детей младшего дошкольного возраста. Проект "Главное - вместе!" / Н. В. Прейс. - С.48-51 Пазухина, И. А. Маленькие экспериментаторы в детском саду / И. А. Пазухина. - С.52-56 Кириленко, Л. Е. Ссерия экспериментов для детей младшего дошкольного возраста "Превращение белой снежинки в цветную льдинку" / Л. Е. Кириленко, Ж. П. Бикбаева. - С.59 Ибрагимова, Г. Т. Ребенок и мир минералов. Экологические игры / Г. Т. Ибрагимова. - С.60-65 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
О-87 Отургашева, Г. Н. Конспект занятия в средней группе "Волшебный воздух" / Г. Н. Отургашева // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 33-34 Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКЕТЫ ЗАНЯТИЙ -- СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 28 Баталина, Т. С. План-конспект интегрированного занятия для детей 5-6 лет "Ветер-невидимка" / Т. С. Баталина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 34-36 Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- ВЕТЕР -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 15 Баева, В. Путешествие в Экспериментарию [Электронное издание] : занятие для старших дошкольников / В. Баева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 9. - С. 18-21 Рубрики: Дошкольники--Развитие логического мышления Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- УРОКИ ЗДОРОВЬЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Шифр: Д077687/2016/3 2016г. N 3 . - Электрон. журн. - 1 эл. опт. диск Николаева, А. Весна : [как научить ребенка радоваться] / А. Николаева. - С.10-11 Селявко, О. Не запрещать, а играть / О. Селявко, Е. Негодина. - С.14-15 Рымарь, И. ВЕсна: как не заболеть / И. Рымарь. - С.18 Тюттерин, Д. Подарки к 8 марта / Д. Тюттерин. - С.20-25 Тюттерин, Д. Незнайка на Луне : [сценарий ко Дню космонавтики] / Д. Тюттерин. - С.26-28 Семина, Е. Таинственный воздух / Е. Семина. - С.29-31 Маркович, О. Мастер-класс по изготовлению тюльпана в технике квиллинг / О. Маркович. - С.32-35 Колосова, С. Проект «Экологическая тропа» / С. Колосова. - С.36-39 Лиханова, К. Необыкновенное приключение по сказке «Колобок» / К. Лиханова. - С.40-41 Морозовская, Н. Необычные трубочки / Н. Морозовская, А. Черных. - С.42-44 Ефремова, Т. Коврик настроения / Т. Ефремова. - С.46-47 Никитина, К. Базовая структура садотерапии / К. Никитина. - С.48-51 Николаева, А. Хомячок на радуге : [как рассказать детям о гибели питомца] / А. Николаева. - С.53 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
С 30 Семина, Е. Таинственный воздух [Электронное издание] / Е. Семина. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 3. - С. 29-31 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОЗДУХ Аннотация: Эксперимент - наиболее наглядная форма познавательной деятельности. Особенно она незаменима при расширении знаний об окружающей среде. К сожалению, мало кому из дошкольников приходилось принимать участие в проведении опытов. В статье приведены опыты с воздухом. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 51 Берр, М. Воздух, которым мы дышим : [сурдопереводчики] / М. Берр // в едином строю. - 2008. - № 11. - С. 11 Кл.слова (ненормированные): СУРДОПЕРЕВОДЧИКИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ЖЯ Держатели документа: АКСБ |
Буря, воздух, танцы! : [международный фестиваль инклюзивного танца] // Надежда. - 2014. - № 8. - С. 7 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФЕСТИВАЛИ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ТАНЦЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |
Перевалова, Т. Горы и воздух Крыма : [слет глухих туристов] / Т. Перевалова // В едином строю. - 2008. - № 9. - С. 25 Рубрики: РЕСПУБЛИКА КРЫМ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ИНВАТУРИЗМ -- ТУРИСТИЧЕСКИЕ СЛЕТЫ Держатели документа: АКСБ |
Тегаева, О. Воздух-невидимка : занятие с элементами экспериментирования с детьми 5-6 лет [в ДОУ комбинир. вида] / О. Тегаева, И. Бабаринова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 13-18 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Бабаринова, И. |
Смидович, Е. Культура для нас - не костыль, а воздух / Е. Смидович, И. Солнцев // Русский инвалид. - 2018. - № 1/2. - С. 7-9 Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСТВО ИНВАЛИДОВ -- ИНВАЛИДЫ -- СИМПОЗИУМЫ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТЕРАПИЯ ИСКУССТВОМ Аннотация: 3 Международный симпозиум "Социально-культурная реабилитация инвалидов: от терапии искусством - к творческому развитию личности", организованный ВОИ и Центром социокультурной анимации "Одухотворение", прошел в декабре 2017 г. Его цель - обеспечить взаимодействие организаций, организующих программы социально-культурной и творческой реабилитации инвалидов в процессе формирования в стране инклюзивного культурного пространства. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Солнцев, И. |
С 14 Садыкова, О. Н. Вокальная гимнастика при небно-глоточной недостаточности / Садыкова О. Н. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 4. - С. 43-48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕБНО-ГЛОТОЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ВЕРХНЕЙ ГУБЫ И НЕБА -- РИНОЛАЛИЯ -- ВОКАЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- ЭМОЦИИ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ВОЗДУХ -- ВДОХ -- ВЫДОХ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ПЕВЧЕСКОЕ ДЫХАНИЕ -- ЗВУКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОКАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФРАЗЫ Аннотация: Проблема врожденной расщелины верхней губы и неба остается актуальным разделом практической логопедии. На 1-м этапе основное внимание уделяется дифференцированному выдоху и артикуляции гласных звуков. В детском возрасте лучше использовать мягкую атаку: спокойный вдох и постепенный выдох ведут к мягкому, звонкому, легкому звучанию. Следующий этап работы - игры на развитие трех основных моментов речевого и певческого дыхания: вдох (короткий), задержка и постепенный выдох. Чтобы удлинить выдох и увеличить продолжительность смыкания мягкого неба с задней стенкой глотки, повторяем верхнюю ноту трезвучия дважды, не прерывая звучания. При подборе вокальных упражнений следует руководствоваться схемой средних диапазонов детских голосов. Музыкальные фразы, пригодные для увеличения силы и расширения диапазона голоса при ринолалии, должны быть простыми и легко запоминающимися; обладать легким ритмическим рисунком, не требующим слишком длинного выдоха; по диапазону не выходить за пределы отработанного трезвучия. Только после освоения фразировки и мелодии песни на гласных дети могут спокойно сосредоточиться на правильном произнесении слов. Для заключительных вокальных упражнений подбираем песни, в фразах которой тоны располагаются по звукоряду, т. е. интервалы между ними не превышают одного тона. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
З-88 Зотова, Е. Солнце, воздух и вода... Какая от них инвалиду польза? / Е. Зотова // Надежда. - 2020. - № 1. - С. 11 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- АССИСТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФОРУМЫ -- ИНКЛЮЗИЯ Аннотация: На международном форуме "ИНКЛЮЗИЯ-EXPO. Реабилитация. Доступная среда. Ассистивные технологии" обсуждались актуальные тенденции развития спорта и туризма для людей с инвалидностью. Держатели документа: АКСБ |
Н 63 Николаева, Светлана Николаевна. Эколого-техническое воспитание дошкольников на естественнонаучной основе / Николаева С. Н. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 9-16 ; № 5. - С. 22-31 ; № 6. - С. 26-33 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЭКОЛОГО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОКВАНТОРИУМ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- БРОСОВЫЙ МАТЕРИАЛ -- ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- СРЕДА ОБИТАНИЯ -- ИЗОБРЕТЕНИЯ -- ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- РАСТЕНИЯ (ТЕМА) -- ЭКОЛОГИЯ (ТЕМА) -- ВОДА (ТЕМА) -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ВРЕМЯ (ТЕМА) Аннотация: В статье обсуждается приобщение детей к творческому конструированию из бросового материала на основе познания явлений природы, приспособительных свойств животных и растений, поисково-исследовательской деятельности в условиях "экокванториума". Показано, что природа "главная" - технические успехи человека зависят от познания им природы. Держатели документа: АКСБ Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Д5/2021/4 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Глушкова, Галина Владимировна. "Проверим сказку былью" : для детей 6-8 лет / Глушкова Г. В., Чижова Т. Ю. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 5. - С. 16-21 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СКАЗКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕРОПРИЯТИЯ -- СЦЕНАРИИ -- АНАБИОЗ (ТЕМА) -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- ВОДА (ТЕМА) -- СОБАКИ (ТЕМА) Аннотация: Приведены примеры из мультфильмов и даны научные объяснения анабиоза, свойств воды и воздуха, а также пищевого поведения собак. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чижова, Татьяна Юрьевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |