> Шифр: Д4/2012/9 (нояб.) 2012г. N 9 (нояб.) Маталыгина, О. А. Развитие речи и профилактика ее нарушений : Взгляд педиатра / О. А. Маталыгина. - С.4-9 Агрессия и аутоагрессия у дошкольников / В. В. Шишков и др. - С.10-13 Агаджанова, С. Н. Еще раз о вреде курения / С. Н. Агаджанова. - С.14-15 Верещагина, Н. В. Аналитическая справка по итогам мониторинга в ДОУ / Н. В. Верещагина. - С.16-18 Шестопалова, М. Б. Развитие мыслительной деятельности дошкольников посредством развивающих игр / М. Б. Шестопалова. - С.19-22 Желтышева И. Е,. Комплексный подход к формированию коммуникативных умений у детей не посещающих ДОУ / И. Е, Желтышева. - С.23-24 Проект "Неделя матери" / Т. В. Атроинова и др. - С.25-30 Соколова, Н. Э. Игры и игровые упражнения в работе с дошкольниками по формированию изобразительных навыков от доизобразительного развития рисунка к изобразительному / Н. Э. Соколова. - С.31-33 Осипова, Н. А. Интеграция познавательной и двигательной деятельности в процессе проведения спортивных досугов в ДОУ / Н. А. Осипова. - С.34-38 Коноваленко, С. В. Основные направления здоровьесбережения в учреждениях для детей с ограниченными возможностями / С. В. Коноваленко. - С.39-43 Ульянова, О. В. Использование элементов сказкотерапии в работе с дошкольниками с ОНР / О. В. Ульянова. - С.44-47 Волкова, А. Б. Сценарий развлечения для дошкольников логопедической группы "Добрые сказки дедушки Корнея" / А. Б. Волкова. - С.48-51 Тихонова, И. Н. Особенности антонимии и синонимии у старших дошкольников с ОНР III уровня / И. Н. Тихонова. - С.52-55 Завгородняя, О. И. Развитие тонких движений пальцев у детей с нарушениями речи / О. И. Завгородняя. - С.56-58 Зимирева, М. Э. Повышение стрессоустойчивости педагогов / М. Э. Зимирева. - С.58-60 Картаполова, О. В. "Путешествие в город Радости" : Игровая программа профилактики зависимости от психоактив. веществ / О. В. Картаполова. - С.61-65 Сербина, Т. Ю. Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах физического воспитания / Т. Ю. Сербина. - С.66-67 Силантьева, С. В. Логоритмические игры для дошкольников / С. В. Силантьева. - С.69-72 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
О-74 Осипова, Н. А. Интеграция познавательной и двигательной деятельности в процессе проведения спортивных досугов в ДОУ / Н. А. Осипова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9 (нояб.). - С. 34-38 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПОРТИВНЫЕ ДОСУГИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
О-73 Осипова, Н. А. Скиппинг - эффективное средство развития индивидуальных спортивных достижений и личностных успехов детей с 5 до 7 лет / Н. А. Осипова, Л. Н. Будаева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 36-38 Кл.слова (ненормированные): СКИППИНГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СПОрТИВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ -- ЛИЧНОСТНЫЕ УСПЕХИ -- ПРЫЖКИ ЧЕРЕЗ СКАКАЛКУ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Будаева, Л.Н. |
О-74 Осипова, Н. А. Формирование командного взаимодействия у детей 5-7 лет в спортивно-игровой и соревновательной деятельности / Н. А. Осипова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 39-40 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМАНДНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СПОРТИВНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОМАНДНЫЕ ИГРЫ -- СПОРТИВНАЯ КОМАНДА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС |
О-74 Осипова, Н. А. Сценарий спортивного праздника "Веселые старты" / Н. А. Осипова> // Дошкольная педагогика. - 2024. - № 2. - С. 24-26 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Держатели документа: ХКСБС |
О-74 Осипова, Н. А. «Безопасный путь от дома в детский сад» : интерактивный макет / Н. А. Осипова, Т. А. Романкина> // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 2. - С. 25-28 Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ -- ПЛОСКОСТНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ПДД Аннотация: Многофункциональное дидактическое пособие по плоскостному моделированию, с помощью которого можно обыгрывать и анализировать различные дорожно-транспортные ситуации, закреплять варианты безопасного пути передвижения от дома к детскому саду. Для создания макета применяется технология 3D-моделирования, которая позволяет создавать в пространстве объемные изображения и фигуры. Для повышения мотивационной активности предлагаются QR-коды. Даны практические рекомендации по использованию макета в работе с детьми. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Романкина, Т.А. |