С 48 Слободчиков, В. И. Детский дом как пространство становления человеческого в человеке / В. И. Слободчиков // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 5-11 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО -- ДЕТСКАЯ БЕСПРИЗОРНОСТЬ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
О-76 Остапенко, А. А. Взросление подростков: нарушения и их преодоление / А. А. Остапенко // Социальная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 35-45. Рубрики: Подростки--Поведение--Расстройства Школы--Психологическая служба Подростки--Поведение--Психологические исследования Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ -- МЕТКИ ВОЗРАСТА -- ЗНАКОВО-СИМВОЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСФУНКЦИИ -- ПОДРОСТКИ -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
О-76 Остапенко, А. А. Цели и содержание современного школьного образование - источник рисков взросления подростков / А. А. Остапенко // Социальная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 97-102. Рубрики: Школьное образование Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- РИСКИ ВЗРОСЛЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ -- ШКОЛА -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Слободчиков, В. И. Безопасное детство в опасном взрослом мире / В. И. Слободчиков // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 99-103. Рубрики: Социальное сиротство--Профилактика Педагогика--Съезды, совещания и т.п. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- БЕЗОПАСНОСТЬ -- ВЗРОСЛЫЙ МИР -- ДЕТСТВО -- СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО -- СО-БЫТИЕ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Б 94 Бучкова, А. Сложные ситуации в вопросах и ответах : [консультация детского психолога на тему детской привязанности и отрыва от значимого взрослого] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 5. - С. 64-72 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ Держатели документа: ХКСБС |
С 30 Семенова, Галина Вячеславовна. Роль воспитателя детского сада в инициировании и преодолении социального исключения / Семенова Г. В., Векилова С. А., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 22-29 Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ИСКЛЮЧЕНИЕ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ -- ЭКСКЛЮЗИЯ -- ОТВЕРЖЕНИЕ -- БУЛЛИНГ -- МОББИНГ Аннотация: Статья описывает роль воспитателя в жизни ребенка-дошкольника, вклад этого значимого взрослого в возникновение эксклюзии и ее преодоление. Обозначены формы и виды социального исключения, а также факторы, способствующие его проявлению в поведении педагога. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Векилова, Севиль Афрасябовна; Гусева, Юлия Евгеньевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 43 Белолапоткова, М. В. Роль значимого взрослого в развитии детей с ТМНР в условиях ЦССВ / Белолапоткова М. В. // Логопед. - 2021. - № 10. - С. 16-21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРИВЯЗАННОСТИ -- ОСОБЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ЦЕНТРЫ СОДЕЙСТВИЯ СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- ЦССВ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье рассматривается вопрос о значимом взрослом, его сопровождении ребенка с ТМНР и оказании ему помощи. Держатели документа: АКСБ |
Семенова, Галина Вячеславовна. Буллинг. Сотрудничество воспитателя с родителями в ситуациях детсадовского буллинга / Семенова Г. В., Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 5. - С. 25-29 Кл.слова (ненормированные): БУЛЛИНГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДРАЖАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСТВО -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНФОРМИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ Аннотация: В статье рассмотрены позиции взрослых в ситуации детсадовского буллинга и формы сотрудничества педагога с родителями. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Терешкина, Ирина Борисовна; Гусева, Юлия Евгеньевна |