К88 Кудрявцев, В. От педагогики повседневности - к педагогике развития. Общая характеристика Проекта развивающего дошкольного образования / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 3. - С. 70-76 : цв.ил ; № 6. - С. 95-98. ; № 11. - С. 53-61 : фото.цв. Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩЕЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Д2/2005/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2005/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кудрявцев, В. Имеет ли право современный ребенок на полноценное развитое детство? : [о реформе образования] / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 9. - С. 3-9 . - Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ -- ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСТВО Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 88 Кудрявцев, В. Феномен детской креативности. Статья первая : Открытие для других - открытие для себя- открытие себя / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 71-78 . - Кл.слова (ненормированные): КРЕАТИВНОСТЬ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 88 Кудрявцев, В. Феномен детской креативности. Статья вторая : Как растопить печку силой фантазии / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 71-78 : фото.цв. . - Кл.слова (ненормированные): КРЕАТИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ФАНТАЗИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 88 Кудрявцев, В. "Камень, который презрели строители" : развитие воображения как условие психологической готовности к школе / В. Кудрявцев, Е. Нестерова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 8. - С. 71-79 . - Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- МЕТОДИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Нестерова, Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 88 Кудрявцев, В. Феномен детской креативности. Статья третья : Произвол и штампы сознания / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 2. - С. 18-26 : ил. . - Кл.слова (ненормированные): СОЗНАНИЕ -- СЛОВОТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кудрявцев, В. СанПиН [2.4.1.1249-03] : документ и реалии жизни : (Опыт экспертизы) / В. Кудрявцев, М. Бузина // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 7. - С. 6-11 . - Кл.слова (ненормированные): САНПИНЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Бузина, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 88 Кудрявцев, В. Ранний возраст: маленькая энциклопедия капризов : [метариалы из Гостевой книги сайта д.п.н. В.Т. Кудрявцева ] / В. Кудрявцев ; худож. Л. Двинина // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 1. - С. 30-37 : ил. . - Кл.слова (ненормированные): РАННИЙ ВОЗРАСТ -- КАПРИЗЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Двинина, Л. \худож.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Синельников, В. Диагностика универсальных творческих способностей у детей 4-5 лет / В. Синельников, В. Кудрявцев // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 1. - С. 36-38 Кл.слова (ненормированные): детская психология -- дошкольники -- диагностика способностей -- творческие способности -- методики Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Кудрявцев, В. |
К 88 Кудрявцев, В. Феномен детской креативности. Статья четвертая : о "символических собаках" и произвольном воображении / В. Кудрявцев ; худож. Л. Двнинина // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 5. - С. 29-35 : рис. . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Двнинина, Л. \худож.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 88 Кудрявцев, В. Предыстория человеческой жизни : [проблема пренатального развития и возможности пренатального воспитания] / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 10. - С. 33-40 . - Кл.слова (ненормированные): ПРЕНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРЕНАТАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРЕНАТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 71 Предоставление медицинской помощи и медико-социальных услуг инвалидам и лицам пожилого возраста в Российской Федерации. Современные возможности и перспективы / С. Н. Пузин [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 3-5. Рубрики: Медико-социальная экспертиза Инвалиды--Медико-социальная помощь Пожилые и старые люди--Медико-социальная помощь РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ -- ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Пузин, С.Н.; Храпылина, Л.П.; Кудрявцев, В.В.; Каплан, М.З.; Лаптева, А.Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
К 89 Кудрявцев, В. О "неожиданном" образовании и "ожиданиях" образовательного стандарта / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 2. - С. 19-25 Рубрики: Проблемы времени Кл.слова (ненормированные): образовательный стандарт -- фгос дошкольного образования -- дети дошкольного возраста -- научно-практические конференции Аннотация: В основе статьи - текст доклада автора, представленный на III Международной научно-практической конференции "Воспитание и обучение детей младшего возраста" (Москва, 21-23 ноября 2013 г.) Держатели документа: ХКСБС |
К 88 Кудрявцев, В. Этнопедагогика развития и творчества / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 12. - С. 4-14 Кл.слова (ненормированные): ЭТНОКУЛЬТУРА -- ЭТНОПЕДАГОГИКА -- ЦЕННОСТЬ ДЕТСТВА -- НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КУЛЬТУРА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ТВОРЧЕСТВО -- ЛИЧНОСТЬ -- ДЕТИ Аннотация: С психолого-педагогической точки зрения анализируется развивающий, созидательный потенциал этнокультуры. Этнопедагогика из разряда "музейной" дисциплины способна перейти в авангард педагогического знания и практики. Она задает особые способы построения детско-взрослой общности, в основе развития которой лежит личностный рост детей и взрослых. Держатели документа: ХКСБС |