Гончарова, Н. Коррекция заикания : ст. дошк. возраст / Н. Гончарова, Л. Виноградова , С. Майкова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 3. - С. 59-66. - Библиогр.: с. 61 (5 назв.) Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЛОТЕРАПИЯ -- РИТМОТЕРАПИЯ -- ЛОГОРИТМОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ЛОГОТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Виноградова , Л.; Майкова , С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Казбанова, Е. С. Коммуникативная ритмотерапия как инновационная модель развития темпо-ритма речи заикающихся подростков и взрослых / Е. С. Казбанова // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 67-69 Кл.слова (ненормированные): логопсихотерапия -- заикание -- речевое общение -- подростки -- взрослые -- логоневрозы -- логопсихокоррекция -- темпо-ритм речи Держатели документа: НПБ БГПУ |
Волкова, С. Н. Целительная сила искусства : здоровьесберегающие технологии в работе со старшими дошкольниками / Волкова С. Н., Неверова И. В. // Логопед. - 2015. - № 6. - С. 114-122 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗДОРОВЬЕСБРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗВУКОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- АРТ-ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- ВОКАЛОТЕРАПИЯ -- РИТМОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОРИТМОТЕРАПИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА Держатели документа: АКСБ |
Лимонцева, Г. В. Ритмотерапия как эффективный метод познавательного развития дошкольников / Г. В. Лимонцева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 16-19 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РИТМОТЕРАПИЯ -- РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ХКСБС |
Лимонцева, Г. В. Инновационные технологии в ДОУ. Ритмотерапия как эффективный метод познавательного и эмоционального развития дошкольников / Г. В. Лимонцева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 57-59 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЧУВСТВО РИТМА -- РИТМОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОРИТМИКА -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ Держатели документа: ХКСБС |
К 19 Каниметов, К. К. Значение ритма и ритмотерапевтических методик в развитии детей / Каниметов К. К. // Логопед. - 2022. - № 6. - С. 99-100 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РИТМОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- ЛОГОРИТМИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ |