Сидорова, М. М. Проектная деятельность на уроках трудового обучения в школе VIII вида / М.М. Сидорова // Дефектология. - 2005. - № 4. - С. 77-78 Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- УРОКИ ТРУДА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах |
Новикова, Е. Б. Комбинированный урок по трудовому обучению в классе КРО / Е. Б. Новикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 54-58 : рис. Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КРО -- КЛАССЫ КРО -- КЛАССЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- КОМБИНИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- 4-Й КЛАСС КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Косарев, В. В. Элементы проектной деятельности на уроках трудового обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида / В. В. Косарев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 27-37. Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- УЧЕБНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шинкаренко, В. А. Урок трудового обучения в классе для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью / В. А. Шинкаренко // Дефектология. - 2008. - № 5. - С. 21-25. Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ТЯЖЕЛАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ВСПОМОГАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В статье описываются задачи, содержание и принципы построения урока трудового обучения для детей и подростков с выраженной умственной отсталостью в условиях вспомогательной школы. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 19 Назарова, С. П. Открытка к 8 марта / С. П. Назарова // Начальная школа. - 2009. - № 2. - С. 58-60 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ОТКРЫТКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 34 Сидорова, Н. И. Аппликация из соломки / Н. И. Сидорова // Начальная школа. - 2009. - № 8. - С. 97-99 : рис. Кл.слова (ненормированные): ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- АППЛИКАЦИИ -- ИЗДЕЛИЯ ИЗ СОЛОМКИ -- СОЛОМКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Н 62 Никитина, Ю. В. Изонить - нитяная графика / Ю. В. Никитина // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 69-70. - Библиогр.: с. 70 (3 назв.) Кл.слова (ненормированные): ИЗОНИТИ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 34 Пискулина, С. С. Играем с лоскутом / С. С. Пискулина // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 72-75 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЕ -- ТЕКСТИЛЬНЫЙ КОЛЛАЖ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Т 41 Тимофеева, Ж. В. Лепка из соленого теста / Ж. В. Тимофеева // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 76-77 : рис. Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ИЗДЕЛИЯ ИЗ ТЕСТА -- ПОДЕЛКИ ИЗ СОЛЕНОГО ТЕСТА -- ЛЕПКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 16 Салауатов, Ж. К. Применение коррекционно-развивающих упражнений на уроках трудового обучения в СКОШИ VIII вида / Салауатов Ж. К., Ткаченко В. Г. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 5-14 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ГЛАЗОМЕР Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ткаченко, В. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 19 Васенков, Г. В. Технология обучения профессионально-трудовым навыкам учащихся коррекционных школ VIII вида / Васенков Г. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 2. - С. 5-15 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ НАВЫКИ -- УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ТРУДОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 95 Бывальцева, М. В. Востребованность художественных навыков и способностей младших школьников в подготовке к праздникам / М. В. Бывальцева // Начальная школа. - 2009. - № 11. - С. 45-50 : рис. Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДЕЛКИ -- ПОДАРКИ -- ПРАЗДНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАВЫКИ -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИГРУШЕК -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ ОТКРЫТОК -- АППЛИКАЦИИ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 23 Банщиков, А. В. Уголок леса : уроки труда. II-III классы / А. В. Банщиков // Начальная школа. - 2010. - № 4. - С. 54-59 : рис. Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- 2-3 КЛАССЫ -- РАЗРАБОТКА УРОКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 63 Комарова, А. А. Изготовление игрушки в технике торцевания на пластилине / А. А. Комарова, А. П. Чекмарева // Начальная школа. - 2010. - № 5. - С. 69-70 : рис. - Библиогр.: с. 70 (2 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИГРУШЕК Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Чекмарева, А. П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 59 Соколова, Г. А. Оригами в процессе коллективной деятельности учащихся : IV класс / Г. А. Соколова // Начальная школа. - 2010. - № 10. - С. 49-54 : рис. Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- КОЛЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОРИГАМИ -- 4 КЛАСС Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 71 Мишарева, Е. И. О структуре урока труда в начальных классах / Е. И. Мишарева // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.) Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- СТРУКТУРА УРОКА -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 26 Карпухина, Л. Я. Коррекционная направленность процесса профессионального обучения по профессии "Пошивщик кожгалантерейных изделий" / Карпухина Л. Я. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 51-52 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПОШИВЩИК КОЖГАЛАНТЕРЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ваулина, Н. В. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках трудового обучения в коррекционной школе как условие сохранения здоровья обучающихся / Н. В. Ваулина // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 4. - С. 8-14 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ШКОЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА -- РАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- УРОКИ ШТУКАТУРНО-МАЛЯРНОГО ДЕЛА -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: В данной статье предлагаются основные направления реализации программы деятельности по сохранению и укреплению здоровья детей при проведении уроков трудового обучения в коррекционной школе VIII вида. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Азиков, К. Г. Применение наглядных средств на уроках трудового обучения в коррекционной школе как слагаемое педагогического мастерства / Азиков К. Г. // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. 30-37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВАЯ ПОДГОТОВКА -- НАГЛЯДНЫЕ СРЕДСТВА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Статья посвящена проблеме применения наглядных, изобразительных средств в обучении умственно отсталых детей. Автором представлены требования к использованию данных средств у детей обозначенной категории. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 60 Колмакова, Т. Н. Творческий проект на уроках технологии как средство организации современного подхода к обучению школьников с нарушениями интеллекта / Колмакова Т. Н. // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 79-82 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД Аннотация: Автор статьи доказывает ценность метода проекта в работе с обучающимися с нарушениями интеллекта, на примерах показывает приемы работы с детьми в условиях проектной деятельности. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |