Бурашникова, Н. А. Мастер-класс для педагогов "Открытая книга" / Н. А. Бурашникова // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 4. - С. 55-57 . - Кл.слова (ненормированные): МАСТЕР-КЛАССЫ -- учебно-воспитательная работа -- педагоги -- управление ДОУ -- дошкольники -- игры (педагогика) Держатели документа: НПБ БГПУ |
Б 79 Болховитин, С. М. Развивающие занятия с учащимися на воздухе / С. М. Болховитин // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 66-70 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭКСКУРСИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРОГУЛКИ -- ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 94 Афонина, Е. А. Разновозрастное содружество : (о системе воспитательной работы в малокомплектной сельской школе) / Е. А. Афонина // Воспитание школьников. - 2011. - № 10. - С. 15-20 . - Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- МАЛОКОМПЛЕКТНЫЕ ШКОЛЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 89 Кузьменко, В. У. Индивидуализация учебно-воспитательной работы с одаренными детьми дошкольного возраста / В. У. Кузьменко // Современный детский сад. - 2012. - № 5. - С. 41-48 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОСТРАНСТВА -- ИОП Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 89 Бруштейн, И. Право на счастливое детство / И. Бруштейн // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 35-45 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- МЕНТАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: Статья рассказывает об учебно-воспитательной и реабилитационной работе в Уфимской специальной (коррекционной) школе VIII вида для детей с ментальными нарушениями, приводятся фрагменты интервью с директором школы, педагогами, учащимися и их родителями. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 78 Про зрение [Электронное издание] / О. Каратеева [и др.]. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 40-43. Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение--Детский сад Тифлопедагогика Ортоптический кабинет--Оборудование--Дошкольные учреждения Зрение--Гигиена Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ОТКЛОНЕНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ОРТОПТИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: Работая с дошкольниками с нарушениями зрения, необходимо учитывать проблему каждого из них и связанные с ней вторичные отклонения. Очень важно обращать внимание на освещенность рабочего места, дозировку нагрузки на глаза, подбирать и изготавливать пособия с учетом специфики заболевания, принимать необходимые коррекционно-педагогические меры и использовать соответствующие лечебно-восстановительные процедуры. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Каратеева, О.; Меньщикова, Т.; Санькова, И.; Стадникова, Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Г 83 Григорян, Л. А. Офтальмологические рекомендации к проведению учебно-воспитательной работы в школах для слепых и слабовидящих детей / Л. А. Григорян // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2001. - № 2. - С. 19-22 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ III-IV ВИДА Держатели документа: АКСБ |
Т 85 Тупоногов, Б. К. Учет офтальмогигиенических рекомендаций при организации учебно-воспитательной работы с учащимися, имеющими зрительный дефект / Б. К. Тупоногов // Дефектология. - 1998. - № 5. - С. 27-33 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ДЕФЕКТЫ -- ОФТАЛЬМОГИГИЕНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ |
Меженцева, Г. Н. Из отчета попечителя училища о состоянии учебно-воспитательной части в Смоленском училище слепых в 1903 году / Меженцева Г. Н. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2020. - № 2. - С. 126-131 Рубрики: СМОЛЕНСК Кл.слова (ненормированные): СМОЛЕНСКОЕ УЧИЛИЩЕ СЛЕПЫХ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РЕМЕСЛЕННЫЕ КЛАССЫ -- МАСТЕРСКИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ -- ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ Аннотация: Статья содержит анализ состояния учебно-воспитательной работы в Смоленском училище слепых в 1903 году. Представлена информация о педагогических кадрах училище, количестве воспитанников в каждом классе, их возрасте, происхождении, вероисповедании. Подробно изложены режимные моменты рабочего дня учащихся, расписание уроков, сведения о поведении и успехах учащихся, смета ремесленной мастерской и много других познавательных сведений для современных тифлопедагогов. Архивные материалы публикуются впервые. Держатели документа: КСБ |