Князева, Т. Н.. Психолого-педагогический подход и результаты изучения психологической готовности к обучению в основной школе у детей с задержкой психического развития / Т. Н. Князева // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 28-37. Кл.слова (ненормированные): ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Захарова, Е. И. Программа спецкурса "Психологическая готовность к школьному обучению" / Е. И. Захарова // Психолог в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 66-74 Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ СПЕКУРСОВ (ПСИХОЛ.) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ШКОЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Захарова, А. В. "Профили обучаемости" детей-сирот с ЗПР как метод оценки психологической готовности к школьному обучению / Захарова А. В. // Спец. психология. - 2008. - № 4. - С. 47-54 Кл.слова (ненормированные): ПРОФИЛИ ОБУЧАЕМОСТИ (ПСИХОЛ.) -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛУБОВСКИЙ ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ (ПСИХОЛОГ) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Соснина, И. Патронатное воспитание : Опыт Уполномоч. службы дет. дома № 12 г. Москвы / И. Соснина // Социальная педагогика. - 2008. - № 3. - С. 102-106 Кл.слова (ненормированные): патронатное воспитание -- фостеровская семья -- патронатные воспитатели -- психологическая готовность -- психолого-педагогическое сопровождение -- социально-правовое сопровождение Держатели документа: НПБ БГПУ |
Майгурова, Е. В. Психологическая готовность к школе / Майгурова Е. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 4. - С. 61-66 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Галлямова, Ю. С. Психологическая готовность матерей к взаимодействию с детьми с ОНР / Ю. С. Галлямова, М. А. Якубович // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 4. - С. 50-51 . - Кл.слова (ненормированные): психологическая готовность -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- матери -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- речевые нарушения -- логопедия -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Якубович, М. А. |
Л 53 Лешин, В. В. Экспресс-оценка психологической готовности школьников [в т. ч. надомного обучения] к выбору профессии / Лешин В. В. // Специальная психология. - 2010. - № 2. - С. 32-40 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- АНКЕТЫ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДИАГНОСТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 15 Валеева, Г. В. Развитие психологической готовности студентов педагогического вуза к оздоровительной деятельности в образовательных учреждениях / Г. В. Валеева, З. И. Тюмасева, И. Л. Орехова // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 4. - С. 53-58 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- Я-КОНЦЕПЦИЯ -- СТУДЕНТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Тюмасева, З. И.; Орехова, И. Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Конкина, И. Н. Психологическая готовность детей Кунгура к школе: проблемы и пути их решения / И. Н. Конкина, Н. А. Котлярова // Шк. логопед. - 2011. - № 2. - С. 52-55 Рубрики: КУНГУР Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Котлярова, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 24 Лапп, Е. А. Интеграция общего и специального образования: региональный контекст : Итоги проекта "Включ. образование - стратегия образования для всех" / Е. А. Лапп // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 107-113 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВКЛЮЧЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АТИПИЧНЫЕ УЧАЩИЕСЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ДЕТИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 21 Иванова, И. Г. Вопросы соотношения психологических и педагогических средств в спортивной подготовке / Иванова И. Г., Банаян А. А., Билялетдинов М. И. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 1. - С. 34-38. Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПЕДАГОГИКА СПОРТА -- ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС -- СОРЕВНОВАНИЯ -- СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: В данной статье проводится анализ взаимосвязи психологических и педагогических средств, применяемых в тренировочном процессе для формирования психологической готовности к соревнованию. Рассматриваются ключевые понятия отечественной и зарубежной практической психологии спорта, анализируются психологические и психолого-педагогические методы и средства достижения психологической готовности. Высказывается идея рассматривать дидактические принципы обучения как основу для организации взаимодействия психологов и спортивных педагогов. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Банаян, А. А. ; Билялетдинов, М. И. |
Кинаш, Е. Подготовка детей с ОВЗ к обучению в школе как целевой ориентир ФГОС ДО / Е. Кинаш // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 47-53 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ШКОЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ -- ОБЩИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАВИЛА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье освещаются целевые ориентиры ФГОС ДО по подготовке к школе детей с ОВЗ, педагогические условия формирования готовности их к школьному обучению. Определены составляющие школьной зрелости, выделены акценты для формирования общих условий универсальных умений, а также обозначены компоненты психологической готовности дошкольников с ОВЗ к школьному обучению. Раскрыты основные направления коррекционного обучения детей с ОВЗ по образовательным областям в соответствии с ФГОС ДО. Держатели документа: ХКСБС |
Е 91 Ефимова, Т. А. Инклюзивное образование: проблема или успех / Ефимова Т. А. // Логопед. - 2019. - № 6. - С. 29-32 Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ГРУППЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье рассмотрена актуальная проблема инклюзии, приведены примеры ее введения в образовательное учреждение. Рассказывается о комплектовании коррекционных групп в дошкольной образовательной организации, даны рекомендации для специалистов по реализации инклюзии. Держатели документа: АКСБ |
К 59 Козлова, И. П. Проблема психологической готовности детей к обучению в школе / И. П. Козлова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 43-44 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ -- ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ |
Любимова , Е. С. Формирование психологической готовности к школьному обучению детей с задержкой психического развития / Е. С. Любимова , Н. Б. Попова , В. Д. Камнева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 4. - С. 21-30. Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: В данной статье представлен теоретический анализ изучения проблемы формирования психологической готовности к школьному обучению детей с задержкой психического развития, отечественными учёными. Описаны результаты диагностического эксперимента, примеры игр и методические рекомендации педагогам. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Попова , Н. Б.; Камнева, В. Д. |