Антропов, А. П. Научно-методические принципы построения нового учебника математики / А.П. Антропов, А.Ю. Ходот, Т.Г. Ходот // Дефектология. - 2006. - № 4. - С. 83-88. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ходот, А.Ю.; Ходот, Т.Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 44 Белянкова, Н. М. Еще один учебник академического качества / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 105-107 Кл.слова (ненормированные): "ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ" -- УЧЕБНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 66 Андроник, В. А. О новом букваре : учебно-методический комплект "Гармония" / В. А. Андроник // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 108-109 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- УЧЕБНИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Об утверждении Федерального перечня учебников для специальных (коррекционных) образовательных учреждений на 2009/10 учебный год // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - , № 3. - С. 22-25 Кл.слова (ненормированные): ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕКОМЕНДОВАННЫЕ УЧЕБНИКИ -- ДОПУЩЕННЫЕ УЧЕБНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Севостьянова, В. М. Особенности обучения математике слепых детей и детей с остаточным зрением / В. М. Севостьянова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 3. - С. 34-41 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ОСТАТОЧНОЕ ЗРЕНИЕ -- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ -- УЧЕБНИКИ -- УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ -- ГРАФИЧЕСКИЕ РАБОТЫ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ТЕТРАДИ ПО БРАЙЛЮ -- РЕЛЬЕФНОГРАФИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 11 К тайнам нашего языка : Анализируем учебник, работаем по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко / А. И. Самедова и др. // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 24-33 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С УЧЕБНИКОМ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 43 Киргуева, Ф. К. Реализация познавательного принципа в учебнике "Математика" в системе полилингвального образования / Ф. К. Киргуева // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 90-92 Кл.слова (ненормированные): ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- РЕСПУБЛИКА СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 89 Кузьменко, Н. С. Размышления автора учебника "К тайнам нашего языка" после проведенного диктанта / Н. С. Кузьменко // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 107-110 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Х 55 Хлебникова, О. А. Изучение табличных случаев умножения : учебники Н. Б. Истоминой / О. А. Хлебникова // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 36-39 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Селиверстов, В. И. Сергей Семенович Ляпидевский как один из основоположников отечественной научной школы по дефектологии / Селиверстов В. И. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 40-45 Кл.слова (ненормированные): ЛЯПИДЕВСКИЙ СЕРГЕЙ СЕМЕНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ НАУЧНАЯ ШКОЛА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КАФЕДРА ПСИХОПАТОЛОГИИ И ЛОГОПЕДИИ -- МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ПОДГОТОВКА ЛОГОПЕДОВ -- УЧЕБНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАССТРОЙСТВА РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Реализация Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения : на основе учебно-методического комплекта "Школа России" // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 3-25 Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- УЧЕБНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
И 37 Измайлова, Р. Г. Некоторые аспекты работы над фразеологизмами в начальных классах : учебники "Русский язык" Л. М. Зелениной и Т. Е. Хохловой / Р. Г. Измайлова // Начальная школа. - 2010. - № 5. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНИКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 94 Гуня, О. А. Учебники математики как отражение сорокалетней истории развития отечественной начальной школы : авторский коллектив под руководством М. И. Моро / О. А. Гуня // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 26-31 : фото. - Библиогр.: с. 31 (11 назв.) Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- МОРО М. И. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 15 Галиуллина, Е. Н. Открытые задачи в начальной школе / Е. Н. Галиуллина // Начальная школа. - 2011. - № 2. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЗАКРЫТЫЕ ЗАДАЧИ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАДАЧИ -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 12 Павлова, Н. В. Школьный учебник русского языка [для школы VIII вида] как актуальная методическая проблема и средство овладения лингвометодическими компетенциями для студентов-дефектологов / Павлова Н. В., Патралова З. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2/3. - С. 6-11 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Патралова, З. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 87 Брагина, З. А. Воспитательный потенциал уроков и учебников по развитию речи для 1-2 классов коррекционной школы VIII вида / Брагина З. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2/3. - С. 69-73 Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- УЧЕБНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 26 Игнатова, Е. В. Коррекционные и воспитательные возможности учебника по литературе для 7 класса / Игнатова Е. В., Мурашова Е. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2/3. - С. 74-77 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- УЧЕБНИКИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- 7-Й КЛАСС КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Мурашова, Е. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 89 Кузнецов, Ю. Ф. Приемы работы с иллюстративным материалом учебника истории для специальной школы VIII / Ю. Ф. Кузнецов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 5. - С. 11-19 Кл.слова (ненормированные): ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-96 Зыкова, Т. С. Учебник как компонент системы обучения детей с нарушениями слуха : Сообщ. 1 / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 18-29 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ППД -- РЕФЛЕКСИЯ -- ЖИЗНЕННАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-96 Зыкова, Т. С. Учебник как компонент системы обучения детей с нарушением слуха : (Сообщ. 2) / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 3-16 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ВНУТРИПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |